Опыт подготовки ремесленных кадров в общеобразовательных заведениях Российской империи в конце XIX – начале XX века (на материалах Архангельской губернии)
DOI:
https://doi.org/10.37482/2687-1505-V166Ключевые слова:
история профессионального образования в России, общеобразовательные заведения Российской империи, городское училище, сельское училище, ремесленное отделение, ремесленный класс, Архангельская губернияАннотация
Статья посвящена истории становления в России системы профессионального образования. До конца
XIX века в стране не было целостной системы подготовки профессиональных кадров, поэтому для распространения специальных знаний во второй половине XIX – начале ХХ века использовались ремесленные отделения и классы при общеобразовательных заведениях. Они открывались по мере необходимости по инициативе частных лиц и местных обществ. С самого начала отношение к этому явлению со стороны практикующих педагогов было противоречивым – не все разделяли идею объединения общеобразовательной и профессиональной школ. Ситуацию затрудняло и то, что не существовало определенного единообразия в организации и содержании обучения в таких заведениях. Автор рассматривает особенности законодательного обеспечения работы ремесленных отделений при общеобразовательной школе, анализируя правительственные документы, регламентировавшие их деятельность. На примере учебного заведения, открытого в д. Вонга Пинежского уезда Архангельской губернии, показано, каким образом в дореволюционной российской провинции были реализованы основные пункты указанных правительственных документов. Автор исследует принципы финансирования ремесленных отделений, приводит статистические данные об их открытии в стране и в Архангельской губернии. Перечислены трудности, с которыми они сталкивались, показано отношение местного населения к обучению детей ремеслам. Автор приходит к выводу, что ремесленные отделения в общеобразовательных школах, несмотря на все проблемы и противоречия, связанные с их работой, позволили при весьма незначительных финансовых расходах со стороны государственного и местного бюджетов подготовить немалое число ремесленников, востребованных на рынке труда.
Скачивания
Библиографические ссылки
Веселов А.Н. Низшее профессионально-техническое образование в РСФСР: (Очерки по истории профтехобразования). М.: Трудрезервиздат, 1955. 327 с.
Кузьмин Н.Н. Низшее и среднее специальное образование в дореволюционной России. Челябинск: Юж.-Урал. кн. изд-во, 1971. 280 с.
История профессионального образования в России / под науч. ред. С.Я. Батышева [и др.]. М.: Проф. образование, 2003. 663 с.
Синицына П.Т. Развитие народного образования на Европейском Севере (досоветский период). Архангельск: Изд-во Помор. междунар. пед. ун-та им. М.В. Ломоносова, 1996. 142 с.
Заозерская С.В., Буторина Т.С. Развитие женского образования на Архангельском Севере во второй половине XIX – начале XX веков: моногр. Архангельск: Изд-во АГТУ, 2007. 163 с.
Мосягина С.Ю. Профессиональное образование на Европейском Севере России: вторая половина XIX – начало XX века: моногр. Архангельск: ИПЦ САФУ, 2013. 95 с.
Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Конец XIX – начало ХХ в. / отв. ред. Э.Д. Днепров. М.: Педагогика, 1991. 446 с.
Положение о реальных классах при учебных заведениях Министерства народного просвещения от 29 марта 1839 года // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. 2: Царствование императора Николая I, 1825–1855. Отделение 1, 1825–1839. СПб., 1864. Cтб. 1164–1167.
Корф Н.А. Наши педагогические вопросы / соч. барона Н.А. Корфа. Т. 1, вып. 1. М., 1882. 410 с.
Келлер А.В. Становление и развитие ремесленного образования в Санкт-Петербурге XVIII – начала XX в. // Изв. Урал. федер. ун-та. Сер. 2: Гуманит. науки. 2014. № 3(130). С. 227–240.
Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. 5: Царствование императора Александра II, 1871–1873. СПб., 1877. 2258 стб., 53, [1] с., 30, 30 стб., [1] л. портр.
Пругавин А.С. Законы и справочные сведения по начальному народному образованию. СПб., 1898. [4], XXII, 785 с.
Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. 10: Царствование императора Александра III, 1885–1888 годы. СПб., 1894. 1490, 130 стб., [4] с.
Гос. арх. Арханг. обл. (ГААО). Ф. 61. Оп. 1. Д. 800.
Рос. гос. ист. арх. Ф. 741. Оп. 1. Д. 220.
ГААО. Ф. 61. Оп. 4. Д. 35.
ГААО. Ф. 61. Оп. 4. Д. 22.
Устав Вонгского крестьянского ремесленного училища Архангельской губернии, Пинежского уезда // Арханг. губ. вед. 1873. № 83. С. 2–3.
Хромцова Т.В. История ремесленного училища в д. Вонга Пинежского уезда Архангельской губернии (1873–1909 гг.) по материалам газеты «Архангельские губернские ведомости» // Ars Historica. Вып. 10. Архангельск: Кира, 2018. С. 114–121.
Отчет Вонгского приходского Попечительства за 1878 г. // Арханг. губ. вед. 1879. № 41. С. 3.
ГААО. Ф. 61. Оп. 1. Д. 669а.
Настольная книга по народному образованию: законы, распоряжения, правила, инструкции, уставы, справочные сведения и пр. по школьному и внешкольному образованию народа: пособие для земских и городских общественных учреждений... и др. деятелей по народному образованию: [в 4 т.] / сост. Г. Фальборком и В. Чарнолуским. Т. 4, доп.: Систематический свод новых постановлений, распоряжений, справочных сведений и т. д., составляющих продолжение томов 1–3, с присоединением двух новых отделов: «Дошкольное образование», «Школьная гигиена, санитария и архитектура» / сост. В. Чарнолуский. СПб., 1911. IV, 760 с.
ГААО. Ф. 61. Оп. 1. Д. 1954.
ГААО. Ф. 61. Оп. 1. Д. 2071.
Извлечение из Всеподданнейшего отчета министра народного просвещения за 1892 г. СПб., 1897. VIII, 342, 61 с.
References
Veselov A.N. Nizshee professional’no-tekhnicheskoe obrazovanie v RSFSR: (Ocherki po istorii proftekhobrazovaniya) [Primary Vocational Education in the RSFSR: (Essays on the History of Vocational Education)]. Moscow, 1955. 327 p.
Kuz’min N.N. Nizshee i srednee spetsial’noe obrazovanie v dorevolyutsionnoy Rossii [Primary and Secondary Vocational Education in Pre-Revolutionary Russia]. Chelyabinsk, 1971. 280 p.
Batyshev S.Ya. (ed.). Istoriya professional’nogo obrazovaniya v Rossii [The History of Vocational Education in Russia]. Moscow, 2003. 663 p.
Sinitsyna P.T. Razvitie narodnogo obrazovaniya na Evropeyskom Severe (dosovetskiy period) [Development of Public Education in the European North (Pre-Soviet Period)]. Arkhangelsk, 1996. 142 p.
Zaozerskaya S.V., Butorina T.S. Razvitie zhenskogo obrazovaniya na Arkhangel’skom Severe vo vtoroy polovine XIX – nachale XX vekov [The Development of Women’s Education in the Arkhangelsk North in the Second Half of the 19th – Early 20th Centuries]. Arkhangelsk, 2007. 163 p.
Mosyagina S.Yu. Professional’noe obrazovanie na Evropeyskom Severe Rossii: vtoraya polovina XIX – nachalo XX veka [Vocational Education in the European North of Russia: Second Half of the 19th – Early 20th Centuries]. Arkhangelsk, 2013. 95 p.
Dneprov E.D. (ed.). Ocherki istorii shkoly i pedagogicheskoy mysli narodov SSSR. Konets XIX – nachalo XX v. [Essays on the History of the School and the Pedagogical Thought of the Peoples of the USSR. Late 19th – Early 20th Centuries]. Moscow, 1991. 446 p.
Polozhenie o real’nykh klassakh pri uchebnykh zavedeniyakh Ministerstva narodnogo prosveshcheniya ot 29 marta 1839 goda [Regulations on Sciences Classes at Educational Institutions of the Ministry of Public Education Dated 29 March 1839]. Sbornik postanovleniy po Ministerstvu narodnogo prosveshcheniya. T. 2: Tsarstvovanie imperatora Nikolaya I, 1825–1855. Otdelenie 1, 1825–1839 [Collected Resolutions on the Ministry of Public Education. Vol. 2: The Reign of Emperor Nicholas I, 1825–1855. Pt. 1, 1825–1839]. St. Petersburg, 1864. Col. 1164–1167.
Korf N.A. Nashi pedagogicheskie voprosy [Our Pedagogical Issues]. Vol. 1, iss. 1. Moscow, 1882. 410 p.
Keller A.V. Stanovlenie i razvitie remeslennogo obrazovaniya v Sankt-Peterburge XVIII – nachala XX v. [Formation and Development of Vocational Education in St. Petersburg in the 18th – Early 20th Centuries]. Izvestiya Ural’skogo federal’nogo universiteta. Ser. 2: Gumanitarnye nauki, 2014, no. 3, pp. 227–240.
Sbornik postanovleniy po Ministerstvu narodnogo prosveshcheniya. T. 5: Tsarstvovanie imperatora Aleksandra II, 1871–1873 [Collected Resolutions for the Ministry of Public Education. Vol. 5: The Reign of Emperor Alexander II, 1871–1873]. St. Petersburg, 1877. 2258 cols., 53 p., 30, 30 cols.
Prugavin A.S. Zakony i spravochnye svedeniya po nachal’nomu narodnomu obrazovaniyu [Laws and Reference Information on Elementary Public Education]. St. Petersburg, 1898, XXII, 785 p.
Sbornik postanovleniy po Ministerstvu narodnogo prosveshcheniya. T. 10: Tsarstvovanie imperatora Aleksandra III, 1885–1888 gody [Collected Resolutions on the Ministry of Public Education. Vol. 10: The Reign of Emperor Alexander III, 1885–1888]. St. Petersburg, 1894. 1490, 130 cols.
State Archives of the Arkhangelsk Region (SAAR). Coll. 61. Inv. 1. Fol. 800 (in Russ.).
Russian State Historical Archives (RSHA). Coll. 741. Inv. 1. Fol. 220 (in Russ.).
SAAR. Coll. 61. Inv. 4. Fol. 35 (in Russ.).
SAAR. Coll. 61. Inv. 4. Fol. 22 (in Russ.).
Ustav Vongskogo krest’yanskogo remeslennogo uchilishcha Arkhangel’skoy gubernii, Pinezhskogo uezda [Сharter of the Vonga Peasant Vocational School in the Arkhangelsk Province, Pinega Uyezd]. Arkhangel’skie gubernskie vedomosti, 1873, no. 83, pp. 2–3.
Khromtsova T.V. Istoriya remeslennogo uchilishcha v d. Vonga Pinezhskogo uezda Arkhangel’skoy gubernii (1873–1909 gg.) po materialam gazety “Arkhangel’skie gubernskie vedomosti” [The History of the Vocational School in Vonga Village, Pinega Uyezd, Arkhangelsk Province (1873–1909) Based on the Materials of the Newspaper Arkhangelskie Gubernskie Vedomosti]. Ars Historica. Iss. 10. Arkhangelsk, 2018, pp. 114–121.
Otchet Vongskogo prikhodskogo Popechitel’stva za 1878 g. [Report of the Vonga Parish Board of Guardians for 1878]. Arkhangel’skie gubernskie vedomosti, 1879, no. 41, p. 3.
SAAR. Coll. 61. Inv. 1. Fol. 669a (in Russ.).
Charnoluskiy V. (comp.). Nastol’naya kniga po narodnomu obrazovaniyu: zakony, rasporyazheniya, pravila, instruktsii, ustavy, spravochnye svedeniya i pr. po shkol’nomu i vneshkol’nomu obrazovaniyu naroda: posobie dlya zemskikh i gorodskikh obshchestvennykh uchrezhdeniy... i dr. deyateley po narodnomu obrazovaniyu. T. 4: Sistematicheskiy svod novykh postanovleniy, rasporyazheniy, spravochnykh svedeniy i t. d., sostavlyayushchikh prodolzhenie tomov 1–3, s prisoedineniem dvukh novykh otdelov: “Doshkol’noe obrazovanie”, “Shkol’naya gigiena, sanitariya i arkhitektura”
[Handbook on Public Education: Laws, Orders, Rules, Instructions, Charters, Reference Information, etc. on School and Out-of-School Education: A Manual for Zemstvo and Town Public Institutions... and Other Figures in Public Education. Vol. 4: A Systematic Collection of New Regulations, Orders, Reference Information, etc. Continuing Volumes 1–3, with
the Addition of Two New Parts: “Preschool Education”, “School Hygiene, Sanitation and Architecture”]. St. Petersburg, 1911. IV, 760 p.
SAAR. Coll. 61. Inv. 1. Fol. 1954 (in Russ.).
SAAR. Coll. 61. Inv. 1. Fol. 2071 (in Russ.).
Izvlechenie iz Vsepoddanneyshego otcheta ministra narodnogo prosveshcheniya za 1892 g. [Extract from the Most Devoted Report for 1892 to the Emperor from the Minister of National Education]. St. Petersburg, 1897. VIII, 342, 61 p.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2022 Северный (Арктический) федеральный университет
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
